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Luis

Les trois violettes de Champagnat comme symbole de simplicité, de modestie et d’humilité

ÉQUIPE D’INTERNATIONALISATION – DEEB – PROVINCE DE CENTRO-SUL – BRÉSIL/2022 En collaboration avec les équipes d’internationalisation et de conseillers pastoraux de la Province Centro-Sul au Brésil, nos étudiants de Bilíngue Intégral ont développé un projet spécial de célébration du jour de la Saint Marcellin Champagnat.… Lire la suite »Les trois violettes de Champagnat comme symbole de simplicité, de modestie et d’humilité

Rencontre des animateurs des groupes d’AGORÁ du Réseau Global Mariste des Écoles

AGORÁ est l’outil qui permet la rencontre et l’interaction entre les éducateurs Maristes du Réseau Global des Écoles, Champagnat Global. AGORÁ est une plateforme qui permet la création des groupes d’éducateurs de différentes parties du monde afin d’échanger, de débattre et de travailler à des… Lire la suite »Rencontre des animateurs des groupes d’AGORÁ du Réseau Global Mariste des Écoles

L’École Secondaire Mariste se joint au Réseau Global Mariste des Écoles

« Si tu veux aller vite, marche seul; si tu veux aller loin, marche accompagné » (Proverbe africain) Le 6 mai 2022 marque une étape importante dans l’histoire de l’École Secondaire Mariste du Malawi, puisque le sous-Directeur de Secrétariat d’Éducation et d’Évangélisation, le F. Mark Omede, a… Lire la suite »L’École Secondaire Mariste se joint au Réseau Global Mariste des Écoles

L’identité de l’école catholique pour une culture de dialogue

Le 29 mars 2022, la Congrégation pour l’Éducation Catholique a publié une Instruction qui souligne « le besoin d’une plus grande conscience et d’une plus grande cohérence de l’identité catholique des institutions éducatives de l’Église à travers le monde », la collaboration de toute la communauté scolaire… Lire la suite »L’identité de l’école catholique pour une culture de dialogue