Construyendo la Red global marista
El colegio Maristak Durango (Provincia Ibérica) ha recibido por segundo año consecutivo la visita de varios directivos y especialistas de los colegios Hermano Fernando, Nuestra Sra. de Andacollo, Marcelino Champagnat y Diego Echeverría, todos ellos centros maristas de Chile con enseñanzas técnicas.
La idea de la Red Global de Escuelas Maristas de construir una “red colaborativa que conecta e impulsa a colegios maristas a caminar juntos” ha permitido conectar estos cuatro centros maristas de Chile con un centro de Bizkaia buscando compartir experiencias y buenas prácticas. 13 personas, entre directivos y profesores, viajaron desde Chile hasta Durango (Bizkaia) para conocer buenas prácticas en el ámbito de las metodologías activo-colaborativas basadas en retos, de la cual el centro Maristak Durango es referente.
Desde el 25 al 29 de septiembre, la delegación de los cuatro centros vivió en primera persona la experiencia docente conviviendo con los docentes en las aulas. Cada una de las personas de Chile estuvo acompañada por una persona del centro durangués, lo que favoreció el intercambio de conocimiento y de experiencias enriquecedoras.
Asimismo, se organizaron varias visitas. Destaca el viaje a Donosti para conocer el Centro de innovación para la formación profesional Tknika, centro dependiente del Gobierno Vasco, donde acogidos por su director Jon Labaka, pudieron experimentar de primera mano las tendencias tecnológicas y educativas de la formación profesional de Euskadi. Por otro lado, tuvieron la oportunidad también de visitar otro centro privado con FP en la capital vizcaína, Salesianos Deusto. Y, por supuesto, disfrutaron, a nivel turístico, de las ciudades de Bilbao y Donosti.
El viernes, en la despedida, hubo palabras de emoción por parte de los profesores chilenos. Hostaizka Sainz, del equipo directivo de Durango (que estaba con toda la delegación), cuenta que se han emocionado al oír el primer testimonio cuando decía:
«Quiero dar las gracias por la gran acogida y por la apertura de los docentes, hemos podido experimentar docentes presentes, con espíritu de familia, cercanos con el alumnado, humildes, implicados al servicio de la educación y sonrientes. Y aunque podía ser que fuesen buenos actores, nada más lejos de la realidad, porque al preguntar al alumnado ellos y ellas nos los confirmaron».
“Hemos vivido desde varios ángulos el clima del Reto, no sólo en el alumnado, también en cada docente, en la dirección, organización, estructura… Todos en equipo y adelante aun sabiendo que podían encontrarse dificultades. Un centro que integra proyectos e innova con las empresas para que el profesorado esté actualizado y pueda proporcionar al alumnado todos los aspectos técnicos que necesitan las empresas. Es un puente que hemos creado, y que queremos seguir forjando incluso con intercambio de alumnado”, decía otro profesor de Chile.
Este tipo de encuentros son parte de la Red de Champagnat Global, y nos ayudan a determinar que no somos islas, que establecer colaboraciones y conexiones entre nosotros siempre suma, porque más allá de intercambiar conocimientos, innovación o desarrollo profesional, nos enriquece conocer otras realidades paralelas; que, en esencia, son la misma, es decir, la Esencia Marista.
Para conocer experiencias de intercambio entre las escuelas Maristas te invitamos a la sesión de internacionalización que tendrá lugar en día 17 de octubre en la Champagnat Global Week.