El proyecto «Llueva o truene» desarrolla nuevas interpretaciones literarias para la comunidad escolar
Desde febrero de este año, los alumnos del 3º curso A del Colegio Marista de Ribeirão Preto, bajo la supervisión de la profesora Patricia Machado, desarrollan un proyecto de fomento de la lectura, la escritura y la interpretación textual a través de representaciones teatrales y círculos de conversación, en los que se recomiendan y valoran obras literarias, además de debatirlas con otras clases de otros colegios.
El proyecto fue ideado por Patricia Machado, directora de la clase, que identificó la necesidad de construir estrategias con sus alumnos que mejoraran sus habilidades de lectura, escritura e interpretación, además de fomentar su protagonismo e independencia.
Entre los muchos momentos memorables, la profesora destaca la visita realizada a la Escuela Social Marista Irmão Rui, donde los alumnos pudieron presentar el proyecto y la interpretación de la obra de Ruth Rocha «No tempo que a televisão mandava no Carlinhos» a los alumnos de la institución a través de una adaptación teatral con marionetas, desarrollada íntegramente entre los alumnos, la profesora y las familias.
Están previstas otras representaciones a lo largo del año, lo que demuestra el éxito del proyecto.
Para concluir, los alumnos escribirán su propio libro de cuentos, se convertirán en autores y lo lanzarán en una velada especial de firma de libros.
La escuela de Ribeirão Preto, São Paulo, está muy interesada en compartir experiencias con otras escuelas maristas relacionadas con el desarrollo de la lectura, la escritura y la interpretación. Los interesados pueden ponerse en contacto con la profesora Patricia Machado a través del grupo de internacionalización Agorá o directamente a través de su dirección de correo electrónico: [email protected].
Para saber más sobre las experiencias de intercambio entre escuelas maristas, les invitamos a la sesión de internacionalización que tendrá lugar el 17 de octubre durante la Champagnat Global Week.