Durante os meses de novembro e dezembro o centro das atenções em Champagnat Global estará no encontro de México 2022. Dentro do planejamento do encontro contaremos com alguns momentos inspiradores, que gostaríamos de compartilhar com toda a comunidade escolar.
28 de novembro
29 de novembro
Conferencista: P. Daniel Villanueva S.J.
Engenheiro em informática e Teólogo. Daniel é membro da junta diretiva da Universidade de Georgetown USA. Vice-presidente Executivo da ONG “Entreculturas”, que promove redes educativas com refugiados, imigrantes e população vulnerável em mais de 50 países. Conheça melhor Daniel Villanueva assistindo sua palestra sobre o tema: “Trabalho em rede” por ocasião do lançamento da Rede Global Marista de Escolas.
30 de novembro
Conferencista: Dr. Fernando M Reimers
Professo de Educação Internacional e Diretor da Iniciativa Global na Inovação Educativa da Universidade de Harvard – Usa. Fernando é membro da Comissão Internacional da UNESCO que apresentou recentemente o Informe ““REIMAGINAR JUNTOS NOSSO FUTURO. Um novo contato social para a educação””. Ele é especialista na área de educação para a cidadania global, e seu trabalho busca compreender como educar as crianças e jovens para que possam adequar-se ao século XXI.
01 de dezembro
Conferencistas:
Prof. Pam Mills: Responsável de Ética e Pastoral do Colégio Marista Sagrado Coração de Johannesburgo (África do Sul).
Prof. Kate Fogarty: Diretora do Colégio Marista da Assunção de Kilmore (Austrália).
Prof. Michelle Jordão: Assessora da Área de Missão da UMBRASIL (Brasil).
Noemi B. Silva, PhD: Consultor e professor universitário, Koronadal City, South Cotabato, Filipinas.
Mulheres maristas de diferentes partes do mundo nos iluminam sobre como integrar o chamado marista para ser lares de luz com as tendências atuais da educação, entendendo como sendo respostas às necessidades da humanidade. Que tendências existem hoje em nossos contextos? Como se adaptar a elas? Como nossos valores maristas podem inspirar e enriquecer essas tendências ou, inclusive, criar novas? As escolas, como lares de luz, que irradiam e inspiram: que possibilidades podemos aproveitar? Como as escolas podem ser proféticas no mundo de hoje? Como serão transformadoras?
