Singapura é considerada por muitos como uma das referências globais em educação, graças ao seu “enfoque inovador e altamente eficaz”. Com um sistema educacional que combina rigor acadêmico e desenvolvimento integral, o país asiático consolidou-se em muitos meios de comunicação como “um modelo a seguir”, adaptando-se rapidamente às demandas de um mundo cada vez mais digital e globalizado.
O país obteve altas pontuações em estudos internacionais como o PISA (Programme for International Student Assessment) e o TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study).
Atualmente, o país tem duas escolas maristas, sendo uma de las a Maris Stella High School, fundada em 1958 pelo Ir. Chanel Soon. É uma escola abrangente para meninos com cerca de 250 funcionários e 3.000 alunos do 1º ao 10º ano. A equipe do Champagnat Global teve a oportunidade de conversar com Boy Eng Seng, o diretor da escola.
Quais são os fundamentos do sistema educacional de Singapura?
Singapura é um país muito pequeno, sem recursos naturais. Para sobreviver, precisamos depender de nossos recursos humanos. Por isso, o governo e os pais dão muita ênfase à educação de nossos filhos.
O que a diferencia de outros tipos de educação?
Uma característica única do sistema educacional de Singapura é nossa política bilíngue. Todos os alunos têm acesso ao idioma inglês e ao idioma étnico da língua materna. O idioma materno pode ser o chinês, o malaio, o tâmil, o hindi etc., dependendo da etnia do aluno.
De acordo com o Relatório Pisa, a educação em Singapura é um sucesso, qual é o segredo?
Os professores são a espinha dorsal do sistema educacional. Fazemos o possível para atrair os melhores graduados para serem professores e investimos no desenvolvimento dos professores. Para acelerar o crescimento, as escolas também são incentivadas a colaborar e aprender umas com as outras. As escolas são agrupadas em grupos de cerca de 12 escolas, e os líderes escolares se reúnem mensalmente para aprender e compartilhar boas práticas uns com os outros.
De acordo com alguns dados consultados, a competitividade é um elemento-chave na educação do país. Quais são suas vantagens?
O grau certo de competição pode trazer à tona o que há de melhor nas pessoas. Isso é comumente visto nos esportes. Ela dá às pessoas um senso de realização e progresso e inspira as pessoas a trabalharem duro.
Há algum projeto de destaque sendo realizado atualmente em sua escola?
A Maris Stella High School é uma das poucas escolas do Plano de Assistência Especial (SAP) em Cingapura. Como uma escola SAP, cultivamos talentos bilíngues e biculturais que são fortes nos idiomas inglês e chinês. Ao longo dos anos, a escola produziu muitos talentos bilíngues e biculturais notáveis, incluindo nosso Ministro da Saúde, Ong Ye Kung, que também foi nosso Ministro da Educação anterior.
Como é a dedicação que os professores têm com as famílias? O senhor também trabalha com elas?
Os professores trabalham ativamente em parceria com os pais para educar nossos alunos, especialmente os da 1ª à 6ª série. A escola tem dois Grupos de Apoio aos Pais (PSG), um para a 1ª a 6ª série e outro para a 7ª a 10ª série. Os pais do PSG fazem uma parceria estreita com a escola para organizar programas que enriquecem a experiência escolar dos alunos. Os professores também usam a tecnologia (por exemplo, aplicativos móveis, e-mail, Zoom, etc.) para se comunicar com os pais com frequência e atualizá-los sobre os assuntos da escola.
Qual é o maior desafio que está enfrentando no momento?
A escola passará por uma reconstrução de 2027 a 2029. Durante esses três anos, nos mudaremos para dois locais temporários enquanto o novo prédio da escola estiver sendo construído no local atual. Agora estamos nos preparando para a mudança e projetando o novo campus da escola.