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Alunos da Maristas Zaragoza (Espanha) participam de um projeto STEM inovador

Nossa escola foi selecionada este ano para participar de uma iniciativa piloto na Comunidade de Aragão que busca promover as vocações STEM.

Os alunos do 4º ESO do la escola El Pilar Maristas (Zaragoza, Espanha) participaram da iniciativa intitulada Proyecto STEM Factory: Think, Create and Innovate!

O projeto, em colaboração com o Governo de Aragão e o cluster de TIC Tecnara, oferece aos alunos a oportunidade de experimentar ferramentas de seu ambiente educacional e despertar seu interesse por carreiras tecnológicas. Nesse sentido, na primeira parte, os alunos desenvolveram por equipes uma ideia que visava avançar na gestão de tecnologias emergentes e sua aplicação (GPT Challenge), combinando-os para realizar um trabalho criativo e colaborativo desde a busca consensual da ideia até a apresentação dos resultados com uma orientação para ambientes de trabalho reais, promovendo a aprendizagem prática da inteligência artificial (IA, GPT, conceitos básicos de prompting, exploração Gamma, etc.)

Na segunda parte, houve uma exposição pública das ideias diante de um júri formado por membros das entidades organizadoras no Salão de Assembleias do CESTE, na qual o objetivo era que os alunos desenvolvessem habilidades de comunicação em um contexto real. A equipe vencedora de nossa escola, após a decisão do júri, e que compartilhará suas ideias em uma competição com outras escolas da comunidade na próxima fase, foi formada por Cristina Dolz, Celia García, Alba Mérida, Adriana Soto, Irene Hijazo e Shengle Ye, com um projeto intitulado Tu guía de apoyo para familias con seres queridos con necesidades especiales (Seu guia de apoio para famílias com seres queridos com necessidades especiais). A participação nesse programa foi uma excelente oportunidade para os alunos se conectarem com a tecnologia de ponta e se inspirarem nas tendências atuais.

Luis Carlos Portolés Rodríguez – Coordenador da Equipe de Comunicação dos Maristas Zaragoza

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