Como institución íntimamente ligada y comprometida con la docencia, es recurrente encontrarnos en muchas de nuestras estructuras y escuelas Maristas con procesos de innovación y transformación educativa que responden a los nuevos desafíos y necesidades que requieren nuestros tiempos.
Desde Champagnat Global hemos tenido la oportunidad de conocer el proceso que está realizando la provincia Cruz del Sur (Paraguay-Argentina y Uruguay) y que realmente puede ser un referente para quienes se plantean transformar sus procesos educativos.
Asesorados por el equipo de Reimagine Education Lab (Xavier Aragay y Jonquera Arnó) la provincia inició, hace tres años, un proceso de trabajo y profundización con sus equipos directivos, tomando un conjunto de colegios a modo de “centros educativos piloto”. Hoy en día 16 colegios de la provincia se encuentran en el proceso de Reimaginar, cuya metodología (Riedusis) ayuda a reformular el modelo educativo, la cultura interna, la organización y el espacio físico poniendo en marcha un proyecto integral de innovación sustentado en el “aprender a aprender”.
Otro de los programas que está teniendo un impacto muy positivo en la tarea educativa de la provincia es: Abrazando Infancias, en cuya pedagogía, los ambientes de aprendizaje se inspiran en el alumno/a como protagonista, donde se le permite: ser y hacer, circular y habitar. El objetivo es comprender y conocer a este alumno que habita estos espacios para cuidar, proteger e impulsar su curiosidad, su vitalidad, su espontaneidad, su creatividad, su imaginación, su espíritu libre, su necesidad de explorar poniendo en juego sus cinco sentidos.
Agradecemos a la provincia Cruz del Sur, el empeño y esfuerzo que están haciendo por reimaginar su proceso educativo y la generosidad de compartir su experiencia.
